Đề KT chọn học sinh giỏi năm học 2012-2013
Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 5
Thời gian làm bài: 60 phút (không tính thời gian giao đề)
I. Phần trắc nghiệm( 6 điểm)
A/ Đọc thầm :
Thông thường người đi xa trở lại quê nhà hay kể với bà con láng giềng chuyện lạ phương xa. Riêng tôi về làng, về xứ, lúc nào cũng thích nói đến cái đẹp, cái lớn quê mình.
Tuổi thơ tôi đã hằn sâu trong ký ức những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh mờ, khi xanh thẫm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngập màu xanh. Những năm tháng xa quê, giông tố cuộc đời tưởng chừng cuốn bay tất cả, nhưng trong tâm tư tôi những dòng sông quê mênh mông vẫn cuồn cuộn chảy, những dòng kênh biêng biếc vẫn lặng lờ trôi. Tôi yêu những cánh đồng bao la vàng rực ngày mùa, mù mịt khói rạ, thơm vị mía lùi và trắng xoá sương mù sau Tết. Yêu cả tiếng chuông chùa ngân thăm thẳm canh khuya. Tôi yêu ánh nắng chiều tà trải màu vàng tái trên rẫy khoai mì, nghiêng nghiêng bên triền núi. Biết bao đêm trăn trở tôi viết bao trang về con rạch nhỏ cạn lờ chảy qua bến Miễu, cát vàng xâm xấp nước. Tôi yêu màu đá xám đen, tấm phên xác xơ che nắng cho người đập đá. Tôi nhớ ngọn cỏ phất phơ giữa đồng nước lớn, cây cà na trái nặng chùm chùm, cây gáo mồ côi, cây gáo đôi im lìm xa ngoài đồng bãi.
Tôi da diết mong gặp lại cây đa bến Miễu, cây me già Đá Chẹt, con đường quanh co lồi lõm lên Pháo Đài. Tôi nhớ những dòng nước lấp lánh từ triền đá cao ào ào đổ xuống, róc rách len vào khe đá rồi thong thả bò qua con đường trải đá, chảy xuống xóm làng.....
                                                                                    (Trích Tản văn - Mai Văn Tạo)
B/ Dựa vào nội dung bài đọc trả lời câu hỏi, bằng cách chọn ý trả lời đúng nhất .
 Câu 1: Tác giả yêu những gì của quê hương ?
a. Yêu cánh đồng, tiếng chuông chùa, ánh nắng chiều, màu đá xám đen, tấm phên xác xơ.
b. Yêu cánh đồng, tiếng chuông chùa, ngọn cỏ phất phơ, dòng nước lấp loáng, con người.
c. Yêu cánh đồng, tiếng chuông chùa, ánh nắng chiều, dòng sông, bà con láng giềng.
d. Yêu ngọn cỏ phất phơ, cây cà na trái nặng, cây gáo mồ côi, cây gáo đôi im lìm.
 Câu 2: Trong câu văn:“Tuổi thơ tôi đã hằn sâu trong ký ức những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh mờ, khi xanh thẫm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngập màu xanh.” Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả:
 a. Nhân hoá                                                                 b. So sánh                              
c. Nhân hoá và so sánh                                              d. Không sử dụng
 Câu 3: Dấu phẩy trong câu: “Những ngọn núi trông xa lấp lánh như kim cương, lúc xanh mờ, khi xanh thẫm, lúc tím lơ, khi rực rỡ như núi ngập màu xanh.” có tác dụng gì?
a. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ trong câu.
b. Ngăn cách các bộ phận vị ngữ trong câu.
c. Ngăn cách các chủ ngữ trong câu.
d. Ngăn cách các trạng ngữ trong câu.
 Câu 4: Câu ghép“Tôi yêu ánh nắng chiều tà và tôi nhớ ngọn cỏ phất phơ giữa đồng nước lớn.” các vế câu nối với nhau bằng cách nào?
 a. Nối trực tiếp (không dùng từ nối).                       b. Nối bằng một quan hệ từ.
c. Không nối với nhau.                                              d. Nối bằng một cặp quan hệ từ.      
 Câu 5: Hai câu“Tôi yêu màu đá xám đen, tấm phên xác xơ che nắng cho người đập đá. Tôi nhớ ngọn cỏ phất phơ giữa đồng nước lớn, cây cà na trái nặng chùm chùm, cây gáo mồ côi, cây gáo đôi im lìm xa ngoài đồng bãi” được liên kết với nhau bằng cách nào?
a. Bằng cách thay thế từ ngữ.                                    b. Bằng từ ngữ nối.           
c. Bằng cách lặp từ ngữ.                                            d. Không có liên kết với nhau.
 Câu 6. Từ đồng nghĩa với “giữ gìn” là từ:
a. Phá phách                                                               b. Bảo vệ                            
c. Hủy hoại                                                                 d. Chăm sóc
II. Phận tự luận (14đ)
Bài 1(4 điểm)
Trong bài Vàm Cỏ Đông (SGK-TV3/1) nhà thơ Hoài Vũ có viết :
« Đây con sông như dòng sữa mẹ
Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây
Và ăm ắp như lòng